Филиал учреждения образования «Брестский государственный технический универститет» Пинский индустриально-педагогический колледж
| Дневное ОБО: | 30 | 0 |
| Дневное ОСО: | 25 | 0 |
Техник-электрик обеспечивает надежную и безопасную работу электрооборудования и электрических сетей. Он является связующим звеном между инженерами и электромонтерами, обеспечивая эффективную организацию и выполнение работ.
Мастер производственного обучения – это специалист в системе образования, работа которого направлена на практическую подготовку учащихся, передачу им конкретных профессиональных навыков и умений, необходимых для выполнения определенного вида деятельности или профессии. Мастер производственного обучения сочетает теоретические знания в определенной области с практическим опытом и умением обучать других.
Техник-электрик
Техник
Техник по наладке и испытаниям
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства
Мастер производственного обучения
Техник-электрик обладает широким спектром знаний и навыков, необходимых для работы с современным, высокотехнологичным электрооборудованием, системами автоматизации и управления, выполняет операции, связанные с электрическими системами и оборудованием, включая:
✓ установку электрических систем, включая проводку, выключатели, розетки и другие компоненты в жилых, коммерческих и промышленных зданиях;
✓ обслуживание и ремонт электрических систем и оборудования для обеспечения их безопасной работы;
✓ диагностику электрооборудования с применением современных диагностических приборов и оборудования;
✓ работу с технической документацией и программным обеспечением для диагностики;
✓ монтаж электропроводок и электрооборудования, систем электроснабжения;
✓ монтаж, наладку, поддержание режимов работы и заданных параметров электрифицированных и автоматизированных сельскохозяйственных технологических процессов, машин и электроустановок;
✓ эксплуатацию систем электроснабжения, автоматизации технологических процессов;
✓ использование современных технологий и методов повышения энергоэффективности электрооборудования и электросетей;
✓ работу с электрооборудованием, используемым в системах возобновляемой энергетики;
✓ принципы работы и управления интеллектуальными электрическими сетями;
✓ работу с современными системами автоматизации и управления, включая SCADA-системы;
✓ использование приложений, облачных сервисов и других IT-инструментов для повышения эффективности работы.
Мастер производственного обучения занимается проведением практических занятий и обучением учащихся практическим навыкам в определенной профессии. Основные обязанности мастера производственного обучения включают следующие функции:
✓ осуществляет планирование производственного обучения, практики, подготовку методических разработок;
✓ участвует в разработке учебно-программной документации, ее корректировке;
✓ подготавливает и проводит учебные занятия в производственных (учебно-производственных) мастерских, лабораториях, в других структурных подразделениях учреждения образования, организациях в соответствии с расписанием занятий;
✓ осуществляет подготовку средств обучения для проведения учебных занятий;
✓ осуществляет учет посещаемости и успеваемости, контроль качества выполняемых обучающимися работ;
✓ обучение практическим навыкам по обслуживанию, диагностике и ремонту энергетического оборудования в сельскохозяйственном хозяйстве.
✓ Сельскохозяйственные предприятия и агрохолдинги
✓ Перерабатывающие предприятия
✓ Организации, обслуживающие сельское хозяйство (ремонтные мастерские, энергоснабжающие организации)
✓ Колледжи
Востребованность техника-электрика в сельскохозяйственной отрасли обеспечивает стабильность и возможности для карьерного роста. Спрос на высококвалифицированных специалистов остается высоким, что создает благоприятные условия для профессионального развития и повышения квалификации: электромеханик, энергетик, мастер, инженер, руководитель организации
Востребованность мастера производственного обучения обеспечивает стабильность и возможности для карьерного роста. Спрос на высококвалифицированных специалистов остается высоким, что создает благоприятные условия для профессионального развития и повышения квалификации: старший мастер, заведующий отделением, руководитель практики, заместитель руководителя, руководитель учреждения образования.
Востребованность техника-электрика в сельскохозяйственной отрасли будет продолжать расти в ближайшие годы. Это обусловлено следующими факторами:
✓ автоматизации сельскохозяйственного производства;
✓ внедрение современных технологий в сельское хозяйство;
✓ внедрение интернет вещей (IoT) электрические сети позволит удаленно мониторить, управлять и обслуживать электрооборудование;
✓ развитие смарт-технологий: работа с более умными системами (домами и зданиями, интеллектуальными энергетическими сетями);
✓ применение облачных платформ в хранении данных и дистанционного доступа к информации;
✓ повышение требований к энергоэффективности;
✓ обеспечение непрерывности производственного процесса;
✓ развитие агроэкотуризма.
Востребованность мастера производственного обучения высокая, так как он играет ключевую роль в подготовке квалифицированных специалистов, рабочих (служащих), которые необходимы для устойчивого развития различных отраслей экономики.
| Дневное ОБО: | 30 | 0 |
| Дневное ОСО: | 25 | 0 |
| Дневное ПТО: | 25 | 0 |