Учреждение образования «Могилевский государственный колледж искусств»
| Дневное ОБО: | 10 | 0 |
Артист, руководитель творческого коллектива, учитель является многопрофильным специалистом, способным к самостоятельной творческой, педагогической и организационной деятельности.
Артист
Солист
Руководитель творческого коллектива
Учитель
Педагог дополнительного образования центров (дворцов) художественного творчества
Артист, руководитель творческого коллектива, учитель выполняет следующие функции:
✓ осваивает сольный, оркестровый (ансамблевый) репертуар (произведения джазовой и эстрадной музыки);
✓ участвует в концертной деятельности (выступает сольно либо в составе ансамбля, оркестра);
✓ участвует в репетиционной деятельности (как индивидуально, так и в составе групп);
✓ совершенствует исполнительское мастерство, используя навыки музыкальной импровизации;
✓ работает над художественной и репертуарной концепцией коллектива;
✓ организует репетиционный процесс и концертную деятельность;
✓ проводит репетиции;
✓ выполняет инструментовки, аранжировки музыкальных произведений;
✓ решает организационные и административные вопросы;
✓ развивает музыкальные способности обучающихся;
✓ воспитывает у обучающихся музыкальный вкус, художественное мышление и исполнительские навыки;
✓ проводит индивидуальные и групповые занятия.
✓ Театр
✓ Музыкальный театр
✓ Филармония
✓ Оркестры
✓ Ансамбли
✓ Концертные организации
✓ Продюсерские центры
✓ Учреждения образования
Востребованность и конкурентоспособность артиста, руководителя творческого коллектива, учителя обеспечивает стабильность и возможность для карьерного роста. Спрос на высококвалифицированных специалистов остается высоким, что создает благоприятные условия для профессионального развития и повышения квалификации: заведующий музыкальной частью, директор учреждения образования.
Артист, руководитель творческого коллектива, учитель является востребованным специалистом на рынке труда Беларуси. На сегодняшний день в стране продолжается активное развитие культурной инфраструктуры.
| Дневное ОБО: | 10 | 0 |
| Дневное ОБО: | 12 | 0 |
| Дневное ОБО: | 14 | 0 |
| Дневное ОБО: | 6 | 0 |
| Дневное ОБО: | 11 | 0 |
| Дневное ОБО: | 8 | 0 |
| Дневное ОБО: | 14 | 0 |
| Дневное ОБО: | 16 | 0 |